学校隆重召开2010年学位与研究生教育工作会议

学校隆重召开2010年学位与研究生教育工作会议

admin 2019年5月25日

        本站消息 “十五”以来,特别是“11五”时期,我校学位与研究生教诲事情成就显著。2003年,我校博士点申报成功,成为博士学位授与单位;2006年,我校植物保护一级学科博士学位授权点申报成功;2007年,我校获得植物保护一级学科博士后流动站。2009年,我校成为硕士研究生免试推荐权单位。目前,我校领有一级学科博士学位授权点和博士后流动站各1个,二级学科博士学位授权点4个;一级学科硕士学位授权点5个,二级学科硕士学位授权点29个;有农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士专业学位和高校教师退职攻读硕士学位授与权,有退职人员申请硕士学位审批权和外国留学生招生权。已领有“作物遗传育种”、“植物病理”、“植物食品科学”等省部级重点学科17个。全日制硕士研究生领域已达1200余人,博士研究生130余人;硕士专业学位研究生冲破1000人。     2010年11月20日上午,黉舍在体育馆副馆隆重召开2010年学位与研究生教诲事情会议。会议全面总结黉舍“11五”时期的学科建设与研究生教诲事情,并对 “12五”时期的学科建设与研究生教诲事情举行了谋划和部署。校党委书记张海翔出席会议并讲话。校长朱有勇主持会议并作总结讲话。云南省教诲厅科技处处长、省学位办主任赵纯出席会议并讲话。中国农业大学研究生院副院长李建强应邀出席会议并先容教训。常务副校长吴伯志作研究生教诲事情报告。我校党政领导班子成员;相干职能部门次要负责人,各学院院长、书记、分管研究生教学和学生事情的领导;在岗的研究生导师、研究生秘书,研究生代表等400余人参加会议。       校党委书记张海翔出席会议并讲话       校长朱有勇主持会议并作总结讲话     张海翔书记首先代表黉舍对省教诲厅、中国农业大学的关心撑持表示感谢。他对黉舍盘绕建设教学研究型大学目的,增强学科建设与研究生教诲事情提出了四点要求。一是在建设教学研究型大学中要更加重视研究生教诲事情,一所高程度大学,既要有强有力的本科教诲,又要有相称领域的研究生教诲。研究生教诲在很大程度上体现了一所大学的理论程度、学术程度、教诲程度及服务社会的能力。研究生教诲对大学的人才培育有较着的带动作用,对大学的科学研究有较着的推动作用,对大学发挥社会服务功效有较着的促进作用。二是研究生教诲事情要更加注重品质、突出特征。研究生教诲事情要进一步处理好领域、结构、品质、效益之间的关系。在保证品质的条件下逐渐扩展研究生招生领域,不断调整优化学科结构,把研究生教诲作为打造我校上风学科的重要途径;大力发展专业学位教诲,促进学科协调发展,不断完善培育体系。三是要增强研究生的学术道德标准教诲。培育具有良好学术道德修养的人才是研究生教诲事情的一项重要内容,增强对研究生学术标准和科研诚信的教诲,建立行之有效的评价机制,预防和根绝学术不端行为,起劲营造一种讲诚信、重标准、轻功利、求真务实的有利于研究生健康成长的良好环境。四是要建设一支高程度的研究生导师步队。高程度的研究生导师步队是做好研究生教诲事情的条件和根蒂根基,黉舍要出力建设一支高程度的研究生导师步队,激励教师做好“顶天立地”这篇文章,同时用良好的师德师风和专业科研本质影响和教诲学生,把研究生培育成为德智体全面发展、对国度和社会有用的人才。       常务副校长吴伯志作研究生教诲事情报告     吴伯志常务副校长在会上作了题为《标准办理,普及品质,起劲推动我校学位与研究生事情再上新台阶》的事情报告。他在报告中总结了近年来我校学位与研究生教诲事情失掉的次要成就,分析了我校学位与研究生教诲面临的应战和存在的问题,并提出了事情要求。一是科学制订学科发展规划,增强学科步队建设;二是增强科学研究,争取更多高档次项目,为普及研究生培育品质供应有力撑持;三深化教诲改革,建立保障研究生培育品质的长效机制;四是建立健全科研与学科建设的评估体系,为普及研究生培育品质供应制度保障。     云南省教诲厅科技处处长、省学位办主任赵纯在会上讲话       赵纯主任代表云南省学位办对会议的召开表示热烈祝贺,并先容了云南省学位与研究生教诲事情的现状。他希望农大牢牢抓住新一轮西部大开发和云南省建设“两强一堡” 的计谋机遇,继续增强重点学科、研究生招生与学位授权体系、导师步队、研究生精品课程、研究生品质标准和保障机制的建设,大力实施研究生教诲翻新计划,大力推进教诲国际化,出力培育信心

信件执著、品德优良、学问丰富、身手过硬的高本质专门人才和拔尖翻新人才。     中国农业大学研究生院副院长李建强在会上讲话       李建强副院长代表中国农业大学研究生院对我校学位与研究生教诲事情失掉的成就表示祝贺。他详细先容了中国农业大学学位与研究生教诲事情的相干情况,讲述了事情教训,并对我校学位与研究生教诲事情提出了很好的意见和建议。     会上,张曦教授代表动科院作教训交换,蒋永宁教授代表经管学院作教训交换,肖春教授代表植保学院作教训交换。     朱有勇校长在会议总结时指出,这次会议是认清情势,明白义务,承先启后,开辟翻新的一次重要会议。他联合黉舍学科建设与研究生教诲事情实际,讲了四点意见。一是建立学科建设的主导认识、全局认识、特征认识,确立学科建设的龙头地位。黉舍的各项事情都要盘绕学科建设发展,要通过学科建设最大限度地保证黉舍各种资源的最优设置和各项政策规定的协调一致,真正确立学科建设的龙头地位。要按照优化结构、提升程度、分类指点、分档次建设的总体思绪,做强农科,拓展理、工、经济、办理等学科,形成特征上风学科突出、多学科协调发展的学科撑持体系。要联合云南经济社会发展,选准学科发展的冲破点,形成学科上风、特征和重点方向,确保学科建设建出成效、建出特征。二是抢抓机遇,起劲增加学位授权点数量。要进一步发掘现有学科潜力,建立激励机制,在“12五”时期起劲增加学位授权点领域。在学位点申报事情中,根据黉舍学科建设实际,踊跃谋划,优化结构,扶优扶强,重点突出。有较好发展根蒂根基的传统上风学科像畜牧学、作物学、农业资源哄骗、农林经济办理、兽医学等,争取获得一级学科博士授与点。同时优化结构,对理、工、经济、办理等学科给以一定的种植和扶持。三是转变观念,建立健全黉舍专业学位研究生教诲体系。专业学位研究生教诲直接为区域经济发展搭建平台,在黉舍发展中具有计谋地位,是提升黉舍气力、扩展黉舍影响的重要途径。将来五年,学位与研究生教诲要进一步调整和优化结构大力发展专业学位教诲,要进一步转变观念,整合资源,抓住国度学位与研究生教诲转型的重大机遇,标准和完善黉舍专业学位研究生教诲体系,将专业学位研究生教诲办成黉舍特征。四是标准办理,改革研究生培育机制,普及研究生培育品质。品质是研究生教诲的生命线,是研究生教诲可持续发展的基石。要建立正确、科学、可持续发展的品质观,准确掌握翻新能力培育、师资步队建设、品质与数量的关系等影响研究生教诲品质的重要问题,踊跃探索培育机制改革,持续普及研究生的教诲品质。 编纂: